2007年2月8日 星期四

[轉文]前CNN國際特派員:給讀者「需要知道」,而非「想知道」的消息


作者:楊瑪利、孫珮瑜/採訪整理 4,15,2005 天下雜誌/第321期

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「媒體應該報導讀者『應該知道』的消息,而不是讀者『想知道』的消息,」曾擔任CNN國際事務特派員近二十年的美國知名電視記者瑞夫.貝格雷特(Ralph Begleiter),三月底應美國在台協會之邀,來台跟國內新聞界舉行多場座談時,一再強調這個觀點。

「早期記者不用擔心媒體能否獲利,但現在新聞媒體被要求必須賺大錢」瑞夫.貝格雷特感嘆。

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 瑞夫五年前離開CNN第一線的新聞工作,成為美國德拉瓦大學駐校新聞科系教師,常常受邀到各國為記者講課。瑞夫指出,全球媒體愈來愈商業化,不關心公共議題,卻瘋狂追逐名人、八卦、災難、犯罪等新聞,對新聞價值產生極大挑戰,也造成大眾對世界的無知。
 「九一一恐怖份子攻擊世貿大樓當天,美國人竟然問,『他們為什麼恨我們?』」採訪過前中國領導人江澤民、英國首相柴契爾夫人、法國總統席哈克等人的瑞夫,認為美國人的無知,媒體要負很大的責任。

 採訪過九十三個國家,從記者到教師,瑞夫宏觀地分析全球媒體的發展趨勢,以及新聞機構的因應之道。


■現況:做觀眾想看的就對了

 問:現在全球媒體有什麼樣的發展趨勢?
 答:美國媒體把注意力從原先的公領域,轉移到名人、社會新聞、災難。歐洲和亞洲似乎跟著這樣的趨勢。

 一九八○年代以前,美國媒體沒有被要求獲利。電視台有一條最高守則:記者不用擔心獲利,我們會從別的事業賺錢。媒體當然要賺錢,否則不能經營,但是電視台是從旗下別的事業賺錢,如肥皂劇、娛樂、電影、運動。而新聞部份只有很少的獲利。所以新聞記者不需擔心,觀眾是不是仔細看每個報導,因此能給讀者他們「必須知道」的新聞。

 到了一九九○年代初期,整個趨勢有了很大的轉變。新聞媒體被要求必須要賺錢,而且是賺「大」錢。所以記者開始尋找能夠吸引最多觀眾、最多讀者、最多聽眾的新聞。

 收視率本來是專屬於電視台的特色,但是後來也成為出版社重視的指標。如果你上《紐約時報》或是《華盛頓郵報》的網頁,你會發現「二十個最受歡迎的報導」的列表,他們能從網路發現哪一則新聞是最受歡迎的。

 漸漸地,新聞內容不是由編輯、記者決定,而是由讀者、觀眾決定。所以媒體開始追逐名人,還有受審罪犯社會新聞,因為那是讀者最想知道的。

 或許有人會說,那又如何,這些也是新聞報導,但是,這使得讀者只獲得他們「想知道」的消息,而不知道他們「需要知道」的消息。最近媒體報導了許多南亞地震海嘯的受難者故事,但是讀者能不能知道印尼的社會背景?他們的宗教、政治理念?他們支持恐怖主義嗎?我認為觀眾、讀者是不知道的。


■迷思:新聞怎麼做能賺更多錢?

 問:媒體只顧賺錢,這樣的趨勢是如何發生的?有理想的新聞機構該如何因應?

 答:這個轉變的一個很大因素是,泰德透納創辦CNN新聞網。這是全新聞頻道,當時每個人都笑他,認為不可能成功,我是其中之一。 一九八○年他們邀我去,我拒絕了。我不相信有足夠的經費經營二十四小時新聞頻道,而且我也不認為會有足夠的新聞,供他們二十四小時播報。

 一年後我被說服了,相信CNN能夠經營下去,並且會是個令人興奮的工作機會。

 CNN有一個關鍵:一開始的時候,沒有人相信它會賺錢,因為新聞從來不賺錢。一九八○年末期,CNN開始賺錢,而且賺了非常多錢。

 這讓其他電視台發現,哦,不需要運動、不需要電影、不需要娛樂節目,只要新聞就能夠賺錢!然後他們開始要求自己的新聞節目也要賺錢,不只要做出讀者想看的、還要賺錢的新聞。

 另一個轉折點是科技。一九九○年代科技起飛,我們能夠比較清楚地知道,每一天、每一秒,誰看了哪一個電視台,哪一個節目,每個節目看多久。然後電視台做分析,為什麼這半個鐘頭收視飆升,是什麼原因能夠使得觀眾想看,然後在下次播放新聞的時候,就多播放些同類的東西,所以新聞的同質性愈來愈高。

 最後,一些新聞就被排擠掉了。哪些新聞會被排擠?十萬人在蘇丹遭到屠殺,波士尼亞的暴政,這些都是大家「需要」知道的新聞。  

 人們「想」知道的新聞又有哪些?哪些商界名流離婚了,股市大亨的醜聞,珍妮佛羅培茲的現任男朋友是誰,哪張音樂專輯最受歡迎,哪部電影最賣座,所以這些零星的小消息逐漸佔據了新聞空間和版面。老實說,這些新聞完全不能讓讀者或是觀眾更了解這個世界。

 所以當恐怖份子九一一攻擊美國,許多美國人不解地問,「他們為什麼恨我們?」


■導正:為讀者負起責任來

 問:身為媒體,我們該如何阻擋這樣的惡質新聞趨勢繼續下去?

 答:所有的記者都有責任報導讀者或觀眾「需要知道」的新聞。例如,如果你在一家流行雜誌工作,報導服飾、化妝品和髮型,但是你可以加入阿富汗女性,他們也化妝嗎?他們為什麼穿這樣的服飾?

 記者如果老是報導一些表面的東西,不告訴讀者世界其他的信仰、其他世界的生活習慣,讀者或是觀眾是不了解這個世界的。這點在製作童書或是兒童節目特別重要。

 從小開始,教導孩子如何獲得有觀點、有深度、有價值的資訊。要求他們知道一些事實,一些新聞,要求他們分析,找出這些事實的意義,這就是觀點。黎巴嫩的總理遭到暗殺,這代表什麼意義?這會影響中東的和平嗎?

 這並不代表所有的版面都塞滿了嚴肅無聊的新聞。記者應該要學習如何把嚴肅的議題變有趣。像我之前做了個印度愛滋病的報導,這是則讓所有的美國人都會睡著的新聞,他們根本不在乎印度。

 所以我做了關於印度卡車司機的報導,開車每隔幾百英哩,他們停下來和娼妓從事性交易,每天的例行公事,但是這成了一個全國愛滋病的傳播網絡。卡車司機和大部份的讀者都是一般人,這可能蠻有趣,比正經八百地舉出統計數字要來得吸引人。

 問:記者是不是愈來愈不被信任?該如何改變這個形象?

 答:在美國三個最被鄙視的職業,是律師、記者和政治人物。

 你們一定發現電視新聞有愈來愈多的「現場」新聞,一大堆的SNG。CNN是現場新聞的先鋒,一九九一年我們做的調查發現,只要螢幕上一打上「Live」,收視率立刻上升,所以老闆給我們一份備忘錄:盡可能播「現場新聞」,而不要播事先錄製、整理好的新聞。

 幾年後一家大廣告客戶,要求只要一有「即時新聞(Breaking News)」進來,就播放他的廣告。所以老闆又給我們一份備忘錄:盡可能報「即時新聞」,然後別忘了播放廣告。

 但是所謂的「現場新聞」和「即時新聞」,是沒有太多意義的新聞,卻把有深度、有觀點的新聞給排擠掉了。
 
 我總是告訴製作人,我不喜歡做「現場新聞」,因為我不能編排有意義的訪問進去。如何做有意義、有深度、讀者想看的新聞,這需要時間,也需要管理高層的勇氣。

2007年1月30日 星期二

SURREAL





Surreal  作詞:Ayumi 作曲:Kazuhito Kikuchi 編曲:HΛL
好きなモノだけを 選んでくのが              只懂得選擇自己的所愛
無責任だってワケじゃない                          並不代表不負責任
好きなモノさえも見付けられずに              如果連自己的所愛都找找不著
責任なんて取りようもない                          更遑論什麼不負責任
背負う悟の分だけ可能性を手にしてる 決定肩負的決心有多少可能性就有多少
いらないモノならその 同情心                    什麼東西沒必要同情心最沒必要
まるで役にも立たないね                             一點用處也用不著
大事なモノならそこに必ず                         凡是真正重要的東西
痛み伴うはずだよね                                    一定伴隨著痛苦免不了
ひとりぼっちで感じる孤より                 就好比獨自所感受的孤獨
ふたりでいても感じる孤のほうが         絕比不上兩人在一起的孤獨
辛い事のように                                             更令人難受
どんなに孤が訪れようと                        無論面臨何等孤獨
どんな痛みを受けようと                           無論遭受何等的痛苦
だけは閉ざしちゃいけない               也千萬別將感覺封閉起來
たとえ言葉を失くしても                           縱使不知道該說些什麼
いくらどうでもいいなんて言ったって  就算嘴上說得如何自暴自棄
道につまづけば手ついてる守ってる 一旦跌了跤還是會雙手著地自我保護
そんなモノだから                                    其實就是這麼回事

Ah-
 指切りをしたあの日の約束は      Ah~曾經勾過指頭許下往日承諾
ひとりじゃ守りようがない                   獨自一人實在難以信守

Ah-
 語り明かしたいつかの夢だって  Ah~曾經促膝暢談一夜昔日夢想
ひとりじゃえようもない                    獨自一人實在難以實現
誰にも言えない誰かに言いたい            無法對任何人說卻又好想找個人說
あの人が誰より大切って                        訴說那個人對我有多麼的重要

la
 la la la la la la la
どこにもない場所で                               在一個不存在的地方
私は私のままで立ってるよ                   我站著一如就是我自己
ねえ君は君のままでいてね                   但願你也能繼續做你自己
そのままの君でいて欲しい                   希望你永遠就是你

    不論從音樂本身或是歌詞本身,對我來說沒有什麼可以好挑剔,說的就是事實也是該面對的態度,既是心境也是寫照。

打從聽了就愛上這首歌,了解歌詞後,只有更愛,沒有更多理由去放棄這歌在心中的位置。

2007年1月14日 星期日

多佩瓦先生



天生就長得很有喜感
不是型男
而是一看就知道是長相很好笑的人
但是一點都不覺得這有什麼
也沒很好的身材
但他覺得這不是重點

常在臉上掛著笑容
用他開懷的大笑
引起人們的大笑
自在自信地活著
這是多佩瓦先生

2007年1月9日 星期二

呱呱呱





十二點後的夜從圖書館走回家
中興湖的鵝正呱呱地叫著
萬籟俱寂的黑色校園
正被這聲納窺探著
誰在這裡呢?
生科和農環大樓的燈光不發一語
應該是在做實驗的研究生
應該是地下室正在挑燈夜戰的人們
應該是無家可歸圈成小球的校園野狗
那時在思考的貓先生

聲納以音速向四面八方襲捲
越遠越像消防車的警笛
嘲弄這暖冬的寒夜
嘲弄這事實背後的「幕後黑手」

2007年1月6日 星期六

一個小小的模式

為什麼要讀生科系

剛才聽了生化的錄音
知道飽合和不飽合脂肪酸在不同溫度下
它們之間的比例變化以適應生理狀態
突然想到

從組織學 脊剖
這些我覺得很難修的課
或多或少學到了點東西 
了解生理、形態等等構造上的意義
當了解為什麼生物要長這樣
為什麼組成我們身體的物質要作不同的變化
原來都是要讓我們可以活下去
你了解越多
就會想要知道更多

這是一種樂趣
為什麼讀生科系
其實有時只是為了豁然開朗的感覺而努力
就這樣而已

2007年1月4日 星期四

索多瑪城


作者:伊能靜
出版:聯合文學
  
 多少從書中女子的身影看到之前看書中,自我描繪的那個伊能靜,但是卻又不是同一個人,只是很像而已。書中的男子,也許你在看時,多少覺得有幾分哈林的影子,卻又不是他。這本書從人物的角色之中,早已宣告它本身的混淆性,再從劇情、文字的交錯,方格之間,如同索多瑪的混亂,其實就索多瑪的角度來看,伊能靜完全地成功了,她寫活了現代的索多瑪。去想這是不是她親自寫的,已不是重點,而在這小說間,一切看似最小自由能、最大亂度中的有條有紊。
 應該給了我更多寫小說的看法、關照力,閱讀的確能影響一個人。
 書中寫道:「你站在一個缺口,因為看到前方所以你不知道其實是兩像截然不同的路,你動念但毫不自覺,於是從那一刻起,生命的拼排全改變了,就像動念去買琴的那一刻,你並不知道,純真不在。」總覺得很深入而真實,其中意味,只能用心與人生慢慢體會,其他,我不再贅述。
 「寫只會讓人平靜,不安的平靜、騷動的平靜,當你寫的時候你操縱著那麼多的事,而那麼多的事又操縱你,你只會陷入一種情境,在那個靜境裡偶爾安全溫暖,偶爾痛苦不堪,但無論如何絕對不是快樂。」這段話,在書有它自己特定的意義,然後抽出來看後,我同意前面的話,但最後一句,書寫或是打字,對我而言,還是有著幾分快樂,因為快樂,得到解放,才會持續地寫、打字,一一分享給人們。
 「路不用尋找、它一直在眼前。」好句子,一樣不多說。
 
 找了點話和大家分享,其他的,就自己看書吧!用過多的文字去說明其他文字本身,其實會成沒有意義的文字。

2006年12月27日 星期三

我站在這裡

DECEMBER 27, 2006


「日落之後、黎明之前....
    被黑暗攻陷....」
不斷重複的台詞
郭虔哲的霧之城 拉開了序幕......

   過了一年了,草莓愛藍天過去了,去年的小張從一個投入戲劇的人,變成了只想看戲、品味舞台表演的幕後人物。當時的導演和可欣,也到了台大中文,繼續她未完成的學業;欣爸,在演出後,開始投入各方的活動,淡出劇坊,成為一個在系上活耀的人。當時參與這齣舞台劇的人們,都在付出後,前向各自的方向。
   每當聽到霧之城,我都會想,這樣過去,這樣的一個舞台劇,在我的生命中,早已占著相當的份量,它說了很多故事,如果你只看到親子關係的拉扯,那不過是表面而已--我們對於執著和在乎的事情,往往只存在我們自己的認知之中,而不自覺,於是,我們就用自己的角度來看世界,而沒有顧及到其他人。這樣的感觸,到了現在,偶爾才會想到;一個學生所寫出來劇本倒底能夠多深刻呢?這個答案,必需在回味後,才能揭曉。
   過了一年,又一個小張的出現,沒有參與排演、沒有看過劇本,除了一樣叫做「小張」,其實我找不到太多的連結。過去了嗎?沒有了吧!?對於現實的妥協,於是把自己投入在舞台的熱度輕輕地放下,至今還有一絲絲的不捨,但是不要後悔自己的決定,此時回首,格外有韻味。
   每做一齣戲,就是一個投入,就是一個期待。也許一直都有不同的戲、不同的人,但是同樣的精神依然存在。

2006年12月16日 星期六

Markhole





明天愛誰   作詞:瑞業 作曲:陳威全

窗沒關 睡不好 天已亮
難得陽光卻燙醒剛冷掉的傷
我關上你打開的窗 現在一個人飛翔 我忘了方向
回憶怎麼作廢 我們總是學不會
只能像一張曾用愛暖過的被 褶放在衣櫃

*明天我愛誰 別讓我流淚
你走後偶爾夜太黑 我無路退就面對
明天我還愛誰 我自由的飛
一場雨下完我的淚 最後要我和誰學會 愛的完美
Repeat*

只有十三度 大家將房門關上
我懶得開門找任何人陪我去吃飯
沒有愛的人相伴
放棄了圖書館創造成績的可能
決定自己在房間讀書
會不會認真看 不要想太多
找出自己的步調
在真實空閒時 好好擁有屬於自己的時間、空間

就待在自己的防空洞裡.......
防空洞

就天不荒 地不老 睡一覺 (快)忘掉
螞蟻窩 放火燒 眼不見 心不焦
斷了水 斷了電 切斷愛的天線
如何是好 發出警報

沒太陽 沒月亮 沒有酒 沒出口
沒有天 沒有地 我的頭 不要我
我的腦 發高燒 飛上高空彈跳
快要昏倒 自尋煩腦 無路可逃

空的你 空的我 空的心 空空洞洞 相依為命
我不管 大風吹阿吹 不眠不休守住這一夜

累不累 睡不睡 醉不醉 愛過以後 天亮以前
全世界 像個洞穴
(還有你 陪我守夜)

洞之外 開始下雪
洞之內 永遠春天

沒有天 沒有地 睡一覺 就忘掉
沒太陽 沒月亮 地不老 天不荒

2006年12月15日 星期五

生生世世



 曾經去猜想關於這個女子寫出的東西是否是真的,看了她所寫的兩本書,好吧!我開始相信她真的可能寫出我最近所讀的一字一句。
 拘泥於這樣的思考並非我在閱讀時所思考的事情。我腦中所思考的是關於這本書作者(如果不相信的情況下,我可能只會說:書皮上標示的那個叫作伊能靜的名字),她所訴說故事中的人物,那個叫作庾澄慶的男人、一個叫作哈利的小男孩……。
 如果放下在人們面前閃亮的樣子,進入書中的世界,或許,伊能靜是可以讓我完全接受的作者,總覺得在螢光幕下的她,特別是在一些女性美容節目裡,她不如我在書中所見的迷人、深邃、如一隻有銅鈴大眼的黑貓吸引人,那個看似花蝴蝶的安妮,彷彿沒有太多深刻的思考,所專注地只是表面的打扮,有時,還帶一些少女的無知、可笑。
 是這些原因所以讓我從開始馬上就相信她所寫的文字,可以集結成為一本書嗎?我這樣問自己,卻不給任何回應--多餘的思考。
 生生世世,在腦海留下一片片帆影,是當我深愛人們時,堅定地執著。我無法很強烈或是用專業像書評那樣書寫我的論點,從我開始用鍵盤一一敲下一個個文字的同時,我就已經受到作者的渲染,漸漸不習慣用太過華麗、用典、語法靈活的字句來說明自己的看法。簡單地說我想、我看的事情,目前唯一對於字句的執著,只剩標點符號和段落的差別。
 你問我這本要給它幾個星,我想說,有空的話,拿杯茶靜靜陪你品嘗這本書,會是件很美好的事情。

2006年12月8日 星期五

見人見智的生死遺言


   一直處於很忙的生活中,今天下午難得有閒可以好好看書,卻想不到還是處於迫於忙碌的狀態下。見人見智和生死遺言這兩書到期了,而且還無法續借,因為後面已有人預借了。
   不該先看見人見智的,這本書在個人的感觸裡,多半都是由兩位作者在不同時空,不同平面書本或是報紙、雜誌之中所寫的文章,有的甚至已經在不同場合下,閱讀過三次,我便快速地翻閱。
   洪蘭的書寫方式,相當的口語,沒有太多像是簡禎或是何寄澎那類作家,所用的字眼,當然也不會像楊照引用了許多看似博學多聞的故事、例子來說明他要說的事情。洪蘭給我的感覺,比我爸說話還要平易近人,可能就因為她所寫的許多文章,其實就是要給社會大眾看的,所以用字上也就通俗些,倒不如像是一個大學教授,特別是人文素養豐富的學者所寫的東西。她將想法傳給大眾的想法,用文字讓我清楚的感受到了。
   曾志朗則有許多文章是在擔任教長任內所寫的,其中還有兩篇的內容有重覆到,有些讓我覺得像是教育理論的文章,或是字句,不感興趣便快速翻過了,然而,我卻總覺得曾志朗行字成章的方式,比較為我所接受,是因為我讀了些書後,保守地覺得有些議論性重的文章,讀來像是可口的乳加巧克力,所以才這樣想嗎?
    在閱讀的時候,我同時也在思考,閱讀不同的書籍,對我而言,是在追求一種閱讀的時尚潮流,當大家覺得這本是名人寫的書,這是誰推荐的書,所以我也跟進去一窺其中的樣貌,還是只是基本地對知識的追求,抑或是對自己的滿足?
   在閱讀生死遺言時,便相當喜愛伊能靜的文字,簡單,卻又有著一定的深刻性。誠實地將自己的感受說出來,忠實地說著自己眼中的事情、看法。起初,和鴨子討論到這些明星所寫的東西是否是他們寫的,我們都沒看過在眼前光亮麗的伊能靜,她所寫的書是怎樣,當然鴨子更帶有些否定地質疑,也許這樣一系列「伊能靜」的書,不過就是掛個名人的名字,然後背後有一個不知名的人來寫。雖然沒有真的完全看完,因為受到見人見智先閱讀的影響,我實在沒太多興致再看完一本書;但我認為,是誰寫的不是重要,重要的是看了這些文字後,能給心中帶來什麼樣的感覺,如果充實,滿足,那其實就算是一個不知名人士寫的,又何妨?
 沒有太多對於書本的剖析,只是想記錄下來,表示對自己所讀過書留點什麼,是否有深度,就讓現在在讀這些文字的你來定奪吧!

2006年12月5日 星期二

轉錄Re: [發問] 舞經 舞監






(以下轉至關豆門山BBS舞台監督版之精華區,pinktako排版過)
    舞臺監督,導演助理及排演助理
    這三個除了舞監明顯是必須負責戲的整合之外,另外導助和排助似乎都是圍繞在導演身邊的人,我們先粗淺地這樣說:

    舞監:整合所有戲開始到結束的事宜
    導助:幫助導演蒐集,整理資料
    排助:負責排演場上所有可能發生的一切事宜



    不過,據說國外的舞監和排助其實是由同一個人來擔任,我想這樣的確是比較好的,雖然會很累,但我們知道排助一個很大的工作便是製作排演本,所以舞監和排助是同一個人的話,那麼舞間可以做出自己更符合戲進行的排演本。
    在學院之中,大多只分出排助跟舞監,但在某些大製作中,又會多出一個導演助理,一般來講導演助理是應該幫助導演蒐集資料的,所以說,導助應該是導演的學生,是跟在導演身旁幫忙做事的,而且可能跟著導演在進行同一個領域的研究,但是在學院中,導演的研究領域常是學生無法望其項背,所以導助後來常常變成排助助理,還有看過導演太懶,然後導助幫他排戲的,但是這是特例,不能一般而論。
    所以說,這樣地來想像這三個工作之間的分別,導助跟著導演進行某一種研究,當導演開始做戲了,導助蒐集所有這齣戲可能需要參考的資料,變成是導演的備忘錄,而導演累了,可能還要服侍導演幫他倒茶以及蓋被子。
  (像暗戀桃花源中的那個老導演身邊的女子,我覺得他比較像導助)

    而當戲的人員以及進度表決定之, 排助必須:
             1,尋找排演場地
             2,依照導演的分場安排排戲的時間以及演員
             3,在每次排戲之前必須通知導演以及演員
             4,在每次排戲開始之前,必須清理場地,然後佈置大致的舞臺區位
               (也可以安排由演員負責每一次的打掃以及場地佈置的工作)
               一,舞臺區位的佈置標出,應該是由舞監配合幫忙的
               二,有關戲進行需要用到的大小道具都應該在排戲開始不久之後就應該找齊,或者找到代用品
               三,排戲進行後半期,可能還要幫演員尋找代用戲服,或者放音效
             5,在排演過程中記下演員的走位,以及導演大部份的筆記
             6,如排演過程中有一些非演員動作的舞臺指示,如燈光轉換,或者音效必須幫忙說出
             7,排戲結束之後,將場地恢復成原來的樣子
             8,另外在每一次排戲開始時,如上次有導演有任何交代必須完成的事項必須主動提醒導演



    而排演前階段:
認識這個演出:蒐集關於製作的所有資料─劇作家、原著、改編、導演、設計‧‧‧等。為全劇做製作分析。
召開設計會議:讓導演與設計討論設計走向。
召開製作會議:確立工作方式。協調及訂定製作時間表。詢問各部門需求。
              是否租賃器材。執行預算的控制。

甄選演員準備:發布甄選消息。規劃甄選場地。與導演溝通確認進行方式。
              整理甄選志願表。準備所有甄選需使用的東西。聯絡需參與甄選人員。

甄選演員:公佈或說明甄選方式。掌控甄選的進行。收集甄選者聯絡方式及時間表。
          誠心地對待每一位甄選者!
甄選後:公佈甄選結果。宣布第一次排演時間。製作各式需要的表格.

收集所有資料:所有參予製作人員之聯絡方式。shop工作時間及狀況。
              排練場地及其週邊的勘查─管理方式、場地設備、緊急出口和電話、場地使用方式、週邊餐飲、交通狀況。

排演及製作階段:舞監的詳細工作以下:
排演場地的準備:排練場使用規則的建立。公佈欄和醫藥箱的設置。場地指標。
                佈景和道具的mark。

排演前的準備:工作分配的協調。舞監工具箱的準備。給演員的資料─製作簡介、劇本、
              排演時間表、排練場資訊、﹝工作證﹞、聯絡電話、關於製作的參考資料
              。準備額外的劇本。佈景之工作模型。與導演和助理協調排練方式。

第一次排演:分發資料。介紹關於這次的演出。排練場使用規則的公佈。排練方式的公佈
            。醫藥箱、公佈欄、緊急出口、休息區‧‧等位置的介紹。緊急消息的
            聯絡公佈方式。建立舞台監督的權威!!

排演的進行:每次排練前和導演及助理討論今天排戲的進度或內容。排練場的清理及準備
            。排練時間的控制。走位的記錄。問題的記錄。休息時間的安排。注意所有
            人的情緒反應。正式佈景或道具加入的掌控。現場音效的執行或call cue。
            場地突發狀況排除。解決或回答演員的質疑。shop試裝時間的安排。
            下次排演時間及進度的宣布。排練後的會議。排演報告的記錄。

排演本製作
整排與宣傳:依每次整排狀況通知需參與人員到場。事前需協調技術部門於整排時的配合
            程度。若要拍宣傳照需事前設計要拍的東西與畫面。若整排有來賓需向導演
            徵求同意並告知演員。安排未上場演員之STAND BY區位。
技術部門的掌握:找時間至SHOP了解其工作進度與狀況,詢問是否有關於製作的問題。
                器材租賃。

召開會議:定期舉型製作會議了解各部門進度及工作狀況。若有臨時需解決的問題,
          應召開臨時的會議,並通知需參與部門赴會。

進入劇場
進場前的勘查:與演出場地敲定勘查時間。通知需參予勘查人員。列定勘查細節─化妝間狀況、後台空間、穿場空間、道具穿場空間、吊桿操縱位置與給CUE方式、舞監位置、CALL CUE設備與內線通話系統、舞台設備與狀況、音響效果、燈光設備與狀況、緊急逃生設備、蒐集劇場及其週邊資料。
與TD協調裝台時間、順序,安排與製作進場裝台時間表。
召開裝台會議:解說時間表與工作流程。解說工作方式。宣布劇場公佈欄與醫藥箱位置。回答疑問。
裝台:掌控裝台進度。回答工作人員疑惑。保持現場工作的持續。確認佈景道具位置。
      障礙排除。和燈光、音效設計討論CUE點位置。
技排準備:完成各式CUE表。技排形式安排。TECH  TABLE設置。先前資料、走cue想法的準備。告知所有演工作人員即將進行的技排將會發生什麼事
          (要有心理準備喔!)。

技排的主持:注意所有人員的情緒,適時休息充電。記錄技排中修改的部份。
            CALL CUE。冷靜!!

『臨時動議』:若進度嚴重落後時,與TD討論後,適當地調動時間表,並告知演工作人員狀況。若有其他臨時出現無法立即定案之事,應召開緊急會議。
演出前的準備:完成排演本。記錄所有於演出前需確認的項目,並於每場觀眾進場前完成確認工作,若有問題應即刻排除,確定所有部門進入就緒待命狀態。
              

AND  THEN‧‧‧
演出:通知所有人員時間﹝離幕起時間還有多久﹞及準備。冷靜地call cue。隨時注意場上或演出中的突發狀況。記錄每場次演出時間。每日演出記錄。告知所有人明天通告時間與工作狀況。演出品質的維持。
拆台:事前與TD討論關於拆台時間、人員與順序的問題。與劇場舞監討論恢復程度。召開拆台會議。拆台流程與進度的掌握。檢查劇場。
    當個舞監注意的就是時間的掌握,各部門間溝通的順暢,所有事務的周詳準備與計畫,工作氣氛的維持,讓所有參與人員在落幕後都能擁有最美好,最豐滿的回憶。

2006年11月24日 星期五

步姬密 等待





本篇文章引用自此  本篇文章引用自此

感謝米粒的翻譯 
還滿期待下週拿到cd時的心情
在網路上已經有許多搶先的消息
但是我想 
自己真正看到專輯
聽到歌之後 才能有所感言吧!

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8th Album『Secret』步姬密

2006年10月23日 星期一

I am...

OCTOBER 23, 2006


I am...(唯我是問)作詞:濱崎步 作曲:Crea 編曲:Tadashi Kikuchi+Tasuku

ぢゃんと聽いてて 傳わるまで叫び續けてみるから

私はずっと  此處に此處に此處にいるの
時間(トキ)に追われて 半ば無理矢理な
の先 には 何があリますか
こんな私の 生き急ぐ樣は
滑稽ですか 笑ってよ
この瞳見つめて 私の名前を呼んでみて欲しいの
この手握って 大丈夫でって領いて欲しいの
この背を押して じゃなきゃ步き續けらりれそうにないの
噓ならせめて 本當の噓最後までつき通して
時間の過ぎ行くままに 身を委ね
流れ著くのハは どんな場所ですか
矛盾だらにの こんな私でも
許されますか 教えてよ
どうか解って そんな事を言っているじゃないの
どうか氣付いて こんな物が欲しいわねけじゃないの
どうか放して そんな所へ行きたいわけじゃないの
私はずっと たったひとつの言葉を探してる
この瞳見つめて 私の名前を呼んでみて欲しいの
この手握って 大丈夫でって領いて欲しいの
この背を押して じゃなきゃ步き續けらりれそうにないの
噓ならせめて 本當の噓最後までつき通して
どうか解って そんな事を言っているじゃないの
どうか氣付いて こんな物が欲しいわねけじゃないの
どうか放して そんな所へ行きたいわけじゃないの
私はずっと たったひとつの言葉を探してる
 
請你好好傾聽 我將吶喊直到傳達了我的訊息
我一直 都在這裡在這裡在這裡
被時間追著跑在勉強吃力的
日子前方究竟又有些什麼
我如此匆忙的生活方式
是否很滑稽你儘管笑吧
希望你看著我的眼睛希望你呼喚我的名
希望你握著我的手告訴我一切不用愁
希望你推我一把否則我真不知該如何往下走
如果這是謊言請繼續讓我相信這謊言到最後
把自己交給時光的過往
在漂流的盡頭又將到達何方
這樣一個充滿矛盾的我
是否能被原諒呢請你告訴我
希望你能瞭解我想說的並不是那些
希望你能發現我想要的並不是這些
希望你能放手我想去的並不是那裡
我一直在尋覓著那短短的一句話
希望你看著我的眼睛希望你呼喚我的名
希望你握著我的手告訴我一切不用愁
希望你推我一把否則我真不知該如何往下走
如果這是謊言請繼續讓我相信這謊言到最後
希望你能瞭解我想說的並不是那些
希望你能發現我想要的並不是這些
希望你能放手我想去的並不是那裡
我一直在尋覓著那短短的一句話